بررسی تأثیر دوره های آموزشی فناوری اطلاعات و ارتباطات (ict) بر روی خلاقیت کارآموزان مرکز فنی و حرفه ای شهر اصفهان
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اراک - دانشکده علوم انسانی
- نویسنده مهدی رجبی خوزانی
- استاد راهنما حمید رضا رضاییان محمد مینا
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1387
چکیده
این پژوهش به منظور بررسی تأثیر دوره های آموزشی فناوری اطلاعات و ارتباطات بر روی خلاقیت کار آموزان فنی حرفه ای شهر اصفهان انجام گرفته است . روش پژوهش به صورت شبه آزمایشی بر روی کار آموزان این مرکز می باشد . جامعه آماری این تحقیق کلیه کار آموزانی می باشند که به مرکر فناوری اطلاعات و ارتباطات فنی و حرفه ای شهر اصفهان مراجعه می کردند . حجم نمونه مورد مطالعه در این پژوهش 110 نفر بودند که از این تعداد ،57 نفر در گروه آزمایش (کارآموزان مرکز فناوری اطلاعات و ارتباطات ) و 53 نفر در گروه گواه (کار آموزان دوره های غیرict:کار آموزان گردشگری و جهانگردی) بودند که از طریق نمونه گیری در دسترس انتخاب شده اند . ابزار گرد آوری داداه ها در این پژوهش ، آزمون ماتریس های پیشرونده هوش ریون جهت همگونی گروههای آزمایشی و گواه و آزمون خلاقیت دکتر جمال عابدی که چهار خرده آزمون ( مولفه ) سیالی ، بسط ، ابتکار و انعطاف پذیری را در بر می گیرد ؛ جهت مقایسه دو گروه در خلاقیت در پیش آزمون و پس آزمون مورد استفاده قرار گرفت . بررسی و تحلیل آزمون فرضیه های پژوهش ، با استفاده از t مستقل و t وابسته با سطح معناداری 05/0 > p انجام شد . نتایج پژوهش در دو مولفه ی سیالی و بسط معنادار نبود اما در دو مولفه ی ابتکار و انعطاف پذیری معنادار بود .همچنین نتایج پژوهش در نمره کل خلاقیت ( مجموع خرده آزمون ها ) معنادار بود .بنابر این می توان نتیجه گرفت که دوره های آموزشی فناوری اطلاعات و ارتباطات بر روی خلاقیت کار آموزان مرکز فنی حر فه ای شهر اصفهان تأثیری مثبت داشته است .
منابع مشابه
بررسی تأثیر دوره های آموزشی فناوری اطلاعات و ارتباطات بر روی خلاقیت کارآموزان
این پژوهش به منظور بررسی تأثیر دورههای آموزشی فناوری اطلاعات و ارتباطات بر روی خلاقیت کارآموزان فنیوحرفهای شهر اصفهان انجام گرفته است. روش پژوهش به صورت شبهآزمایشی بر روی کارآموزان این مرکز است. جامعه آماری این تحقیق کلیه کارآموزانی است، که به مرکز فناوری اطلاعات و ارتباطات فنیوحرفهای شهر اصفهان مراجعه میکردند. حجم نمونه مورد مطالعه در این پژوهش 110 نفر بود، که از این تعداد 57 نفر در گرو...
متن کاملبررسی تأثیر دورههای آموزشی فناوری اطلاعات و ارتباطات بر روی خلاقیت کارآموزان
این پژوهش به منظور بررسی تأثیر دورههای آموزشی فناوری اطلاعات و ارتباطات بر روی خلاقیت کارآموزان فنیوحرفهای شهر اصفهان انجام گرفته است. روش پژوهش به صورت شبهآزمایشی بر روی کارآموزان این مرکز است. جامعه آماری این تحقیق کلیه کارآموزانی است، که به مرکز فناوری اطلاعات و ارتباطات فنیوحرفهای شهر اصفهان مراجعه میکردند. حجم نمونه مورد مطالعه در این پژوهش 110 نفر بود، که از این تعداد 57 نفر در گرو...
متن کاملتأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) بر هویت دانشجویان
واژه‌ی هویت در دنیای امروز ذاتاً در بحران است. از یک طرف به لحاظ گسترش ارتباطات، فراوانی ایده‌ها و از سوی دیگر به لحاظ جابجایی های جمعیتی، التقاط فرهنگها و تمدن‌ها. عصر جدید را عصر انقلاب در ارتباطات نامیده‌اند و روشن ترین نشانه این قرن، انفجار اطلاعات است. اما آیا این انفجار، لزوماً دربردارنده ی انرژی مثبت و بالنده برای رشد و تعالی انسان است و یا حاوی سموم خطرناک و تخریب‌گر؟ اکثر استفاده‌کنندگان...
متن کاملبررسی تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) بر خلاقیت و کارآفرینی دانشجویان دانشگاه پیام نور استان آذربایجان غربی
چکیده: پژوهش حاضر به بررسی تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) بر خلاقیت و کارآفرینی دانشجویان دانشگاه پیام نور استان آذربایجان غربی می پردازد. این پژوهش از نوع علی – مقایسه ای می باشد. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانشجویان دانشگاه پیام نور استان آذربایجان‌غربی، که در سال تحصیلی 89-88 در مقطع کارشناسی به تحصیل مشغول بودند که نمونه مورد بررسی با روش نمونه‌گیری طبقه ای (543 زن و 365 مرد) از آن...
متن کاملتأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات (ict) بر هویت دانشجویان
واژه ی هویت در دنیای امروز ذاتاً در بحران است. از یک طرف به لحاظ گسترش ارتباطات، فراوانی ایده ها و از سوی دیگر به لحاظ جابجایی های جمعیتی، التقاط فرهنگها و تمدن ها. عصر جدید را عصر انقلاب در ارتباطات نامیده اند و روشن ترین نشانه این قرن، انفجار اطلاعات است. اما آیا این انفجار، لزوماً دربردارنده ی انرژی مثبت و بالنده برای رشد و تعالی انسان است و یا حاوی سموم خطرناک و تخریب گر؟ اکثر استفاده کنندگان...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اراک - دانشکده علوم انسانی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023